当前，幼儿园教师在编率因地区而异，但根据提供的信息，可以得出以下结论：

在浙江省，幼儿园教师在编率大约为25%左右。

在河南省，2013年的调查数据显示，有编制和职称的农村幼儿教师比例较低。

在广西省，2013年3个推进农村学前教育发展试点县的在编教师占比不到10%。

全国范围内，截至2018年底，公办幼儿园专任教师中有编制的比例也偏低。

这些数据表明，无论是城市还是农村，幼儿园教师中有编制的比例普遍不高，很多教师没有编制，这影响了他们的待遇和职业发展。