对于阿斯伯格综合征（Asperger's Syndrome）的孩子，训练通常包括以下几个方面：

社交技能训练

通过角色扮演和社交故事帮助孩子理解和学习社交规则。

创造机会让孩子观察和模仿他人的社交行为。

教授孩子如何在困难的社交环境中寻求帮助，以建立友谊。

沟通语言训练

教育孩子使用日常问候语和开场白来表达自己的想法和感受。

利用角色扮演等方法帮助孩子理解他人的想法。

利用图表或视觉辅助工具帮助孩子学习和模仿。

沙盘训练

通过沙盘游戏帮助孩子表达内心的想法和情绪。

沙盘可以帮助孩子以具体的方式表达抽象的概念。

行为干预

使用正向强化和消退等技术减少不适当的行为。

设定明确的规则和期望值，帮助孩子逐步改变行为。

兴趣拓展

引导孩子参与多样化的活动，拓宽兴趣范围。

根据孩子的兴趣和性格特点进行相应的训练和调整。

情绪管理训练

教导孩子识别和调节自己的情绪。

通过情绪卡片、情景模拟等方式帮助孩子理解和表达情绪。

感觉统合训练

通过各种活动帮助孩子协调感官知觉，提升对环境的适应能力。

脑电波反馈训练

使用脑电波反馈技术帮助改善注意力、多动症等问题。

特殊教育和适应性训练

在普通学校就读，家长可陪读，并利用课余时间帮助孩子加强社交和情绪控制训练。

家庭和学校的配合

家长和老师需要给予孩子更多的耐心和支持，创造一个包容和鼓励的环境。

定期进行专业评估和咨询，以便制定个性化的训练计划。

请记住，每个孩子的情况不同，训练效果也会有所差异。重要的是根据孩子的具体需要和特点，制定合适的训练计划，并由专业人士进行指导和支持