成都职业教育为您分享以下优质知识
在选择IB课程时,学生需要考虑以下因素:
兴趣与动机:
选择自己感兴趣的科目,这将有助于保持学习动力。
未来规划:
考虑你希望从事的专业或领域,选择与之相关的课程。
大学入学要求:
了解你希望申请的大学对IB课程的具体要求。
课程难度:
高级水平(HL)课程比标准水平(SL)课程难度更大,包含更多的教学时数。
核心课程:
必须完成的知识论(TOK)、扩展论文(EE)以及创造、行动与服务(CAS)活动。
第一组:语言A1与世界文学
包括中文、英语等45种语言课程。
第二组:语言B(母语以外的现代语)
学生可以选择一门外语进行深入学习。
第三组:个人与社会学
包含经济、历史、地理、哲学、心理学、工商管理、社会学等学科。
第四组:实验科学
包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
第五组:数学
包括普通数学、高等数学、数学研讨等。
第六组:艺术与选修
包括美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代语,或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级。
学生需要从这六组学科中选择至少三门进行深入学习,其中至少一门为HL课程。选择课程时,建议学生与学校的教育顾问沟通,确保所选课程符合个人兴趣和未来的职业规划,同时也要考虑到课程的难度和所需的学时数。