幼师需要具备的技能主要包括：

讲课能力：

能够传授知识，教授学生基本的行为规范和学科知识。

唱歌能力：

能够唱儿歌，通过音乐活动促进幼儿的情感发展。

画画能力：

能够教授幼儿画画技巧和手工活动，激发幼儿的创造力和审美能力。

弹琴能力：

能够弹奏钢琴或电子琴，通过音乐活动培养幼儿的音乐素养。

跳舞能力：

能够跳舞蹈，通过身体语言和节奏感教育幼儿。

组织能力：

能够组织各种活动和课程，管理幼儿的行为和秩序。

沟通能力：

能够与幼儿及家长有效交流，理解并满足他们的需求。

心理学知识：

了解幼儿的发展特点和需求，制定适合的教学计划。

观察和评估能力：

能够准确观察幼儿的行为和表现，并进行评估和记录。

环境创设能力：

创设有利于幼儿成长、学习、游戏的环境。

一日生活组织与保育能力：

合理安排幼儿一日生活，科学照料，渗透教育。

游戏活动支持与引导能力：

提供适宜的游戏条件和材料，支持幼儿游戏。

激励与评价能力：

知道如何激励幼儿，并能对幼儿的表现进行评价。

反思与发展能力：

对自己的教学活动进行反思，促进个人专业成长。

这些技能共同帮助幼师更好地履行其职责，促进幼儿在认知、情感、社交和身体等方面的全面发展