面试试讲评分通常涉及以下几个方面：

教学设计

考察教学设计的合理性、科学性、实用性和有效性。

教学内容

评估教学内容的完整性、丰富性和深入性。

教学方法

考察教学方法的灵活性、多样化及对学生的适用性。

教学效果

评估教学效果的显著性和学生理解掌握的程度。

语言表达

考察语言表达的清晰度、准确性和流畅性。

思维逻辑

评估思维逻辑的清晰度、严密性和合理性。

教师形象

考察教师的仪表、着装和整体形象。

面试评分通常还会考虑非言语沟通因素，如肢体语言、声调和说话内容。考官在评分时，理性与感性相结合，理性参考评分表和题本，感性则基于考官的个人感觉和认可度。

在准备面试时，应注意以下细节：

字迹清晰，避免连笔字。

格式规范，保持整齐。

无错别字，内容准确。

态度谦虚，表现出彬彬有礼。

专业知识扎实，避免知识错误。

心理素质稳定，保持冷静和理性。

普通话标准，表达逻辑清晰。

注重与学生的互动，增加语言感染力。

板书设计，字不如表，表不如图。

着装整洁，仪表端庄。

最后，考官会在综合评定中给出试讲新教师的优缺点点评，并提出改进意见。