儿童戏剧表演通常具有以下特点：

教育性：

儿童戏剧旨在通过故事和角色传递正确的教育观、儿童观与价值观。

趣味性：

剧情通常设计得富有想象力，并可能包含歌舞等元素，以吸引儿童的注意力。

互动性：

儿童戏剧表演往往具有较强的互动性，鼓励儿童参与和体验。

视觉和听觉效果：

利用美术、音乐、灯光等元素，创造富有吸引力的舞台环境。

角色语言和动作：

角色的语言和动作应该是儿童化的，生动活泼，体现儿童特点。

艺术形式的多样性：

儿童戏剧在艺术形式上追求多样化，以适应不同年龄段的儿童。

评价儿童戏剧表演时，可以从以下几个方面进行考量：

思想性：剧目是否体现了正确的儿童教育和价值观。

科学性：知识结构是否准确，无科学性错误。

语言和表演：表演是否自然，能否体现角色性格特征。

服装道具：服装和道具是否体现色彩美、夸张美或简洁美。

舞台效果：是否能充分运用美术、音乐、灯光等元素烘托环境。

教育性和娱乐性：剧目是否能在艺术熏陶中提升儿童品位，并起正确的引导作用。

特色与创新：剧本内容是否新颖，舞台表演形式是否独特或有耳目一新的表现手法。

儿童戏剧的成功不仅在于其娱乐性，还在于其能否在娱乐中传递有益的信息，启发儿童的情感和思考。