教育社会现象范畴主要包括以下几类：

学校布局的调整：

这反映了教育与社会空间分布的关系。

教师工资的增长或拖欠：

这体现了教育与社会经济状况的关系。

毕业生的去向：

这反映了教育与社会人力资源配置的关系。

学校管理体制的改革：

这显示了教育与社会政治、管理改革的关系。

这些现象都是教育与社会之间相互作用、影响的直接体现，通过观察和研究这些现象，可以更深入地理解教育在社会中的作用和地位。同时，这些现象也提示我们在进行教育改革和发展时，需要综合考虑社会各方面的因素和影响。