编写小学面试教案时，可以参考以下结构和内容：

教案组成

教学目标

知识与技能：

明确学生应掌握的知识与技能。

过程与方法：描述学生通过何种过程和方法达到学习目标。

情感态度与价值观：培养学生的情感态度和价值观。

教学重难点

指出本节课的重点和难点内容。

教学过程

导入：

设计引人入胜的开场，激发学生的学习兴趣。

新授：详细描述教学内容和方法。

巩固：通过练习或活动巩固学生所学。

小结作业：总结本节课内容，布置作业。

板书设计

规划课堂板书，以辅助学生理解和记忆。

教学反思

对教学过程进行反思，记录改进之处。

示例教案

# 课程名称：

小学面试指导

# 授课对象：

小学四年级学生

# 授课时间：

40分钟

# 授课教师：

[教师姓名]

# 教学目标：

1. 让学生了解小学面试的基本流程和注意事项。

2. 培养学生的面试技巧，提高面试成功率。

3. 增强学生的自信心，使其在面试中表现出色。

# 教学内容：

1. 小学面试的基本流程。

2. 面试前的准备工作。

3. 面试中的技巧与注意事项。

4. 面试后的反思与总结。

# 教学过程：

导入

播放一段小学生日常学习生活的视频，提问学生印象。

分组讨论

学生分组讨论对小学生生活的看法，并记录讨论结果。

# 教学重难点：

重点：

了解面试流程和准备方法。

难点：如何在面试中展示自己的优势。

# 板书设计：

```

小学面试指导

1. 面试基本流程

2. 面试前准备

3. 面试技巧

4. 面试后反思

```

# 教学反思：

反思导入是否有效激发兴趣。

讨论环节是否促进学生深入思考。

面试技巧讲解是否清晰易懂。

反思面试流程讲解是否全面。

请根据具体情况调整上述教案内容，确保教案符合面试要求，并能有效指导学生。