初中做好预习的方法如下：

安排好课前预习的时间

预习周期不宜过长，建议每天完成作业后进行预习，以便与之前学的内容衔接，帮助记忆，并有充足时间整理准备。

浏览式预习

初中生应先浏览新教材，找出应掌握的新知识，编写内容摘要，确定重点和难点，标记不理解的问题。

阶段预习方法

以章或单元为单位进行整体浏览，对于历史、地理等科目，可以截取某个时代或区域作为预习单元。

从目录开始预习

阅读目录，了解各单元内容及其联系，可以结合目录画思维导图或知识树，使知识脉络更清晰。

要有目标保障

预习时要有明确目标，确保预习效果。

预习前先复习

预习前花几分钟复习上节课的内容，记录重点、难点和错误，消除知识盲点。

做好预习规划

合理安排时间，确保预习不会影响其他学习任务，如复习、写作业等。

无需全科预习

根据个人情况和兴趣选择需要预习的科目，不必全部科目都预习。

做好预习标记

用不同颜色的笔标记已懂和未懂的内容，帮助在听课时有侧重点。

认真听课

预习后要带着问题听课，注意听重点、难点和例题的解法，记录方法、技巧和疑点。

及时纠错

课堂练习后要及时查阅，分析错题原因，向同学和老师请教，避免问题悬而未解。

学会总结

阶段性总结有助于复习巩固，找到知识间的联系，提高解题效率。

学会管理

管理好笔记本、作业本等学习用品，养成良好习惯。

通过以上方法，初中生可以有效提高预习效果，为课堂学习打下坚实基础。