当前问题涉及的是中国的高考制度中的“3+2+1”选科模式。在这种模式下，学生在高三年级需要进行以下科目的选择：

“3”：

指的是语文、数学、外语这三门全国统一的必考科目。

“1”：

指的是在物理和历史这两门科目中选择一门作为首选科目。

“2”：

指的是在化学、生物、思想政治、地理这四门科目中选择两门作为再选科目。

分科的具体操作如下：

学生根据自己的兴趣、特长以及未来报考的院校和专业的要求，在首选科目“1”（物理或历史）中选择一门。

在再选科目“2”（化学、生物、思想政治、地理）中选择两门。

选科组合一共有12种可能。

学生根据选定的科目进行走班制学习，即学生根据自己选考的科目，在对应的教室和教师那里流动听课。

这种模式旨在增加学生的选择自由度，让学生可以根据自己的兴趣和未来职业规划来选择科目，同时，学校也会根据学生的选科情况来安排课程和教师。