社交沟通课的设计和实施可以按照以下步骤进行：

1. 明确教学目标

确定课程旨在提升学生的社交沟通技能，包括倾听、表达、非言语沟通、冲突解决和文化理解等方面。

2. 评估学生需求

了解学生的背景、兴趣、沟通风格和特殊需求，以便设计符合他们水平的教学内容。

3. 选择合适的教学内容

根据学生需求选择教材和活动，确保内容有趣、多元化、有意义且与生活相关。

4. 设计教学活动

热身活动：通过点名、小组讨论等方式激活学生思维，准备进入主题活动。

主题活动：

有效倾听：教导学生如何专注倾听，通过反馈显示理解。

表达观点：练习清晰、有逻辑地表达自己的看法。

非言语沟通：强调肢体语言、面部表情在沟通中的作用。

冲突解决：学习识别和处理人际冲突的策略。

跨文化沟通：介绍不同文化背景下的沟通习惯和原则。

5. 营造互动环境

创建一个鼓励参与和交流的环境，确保每个学生都有机会发言和互动。

6. 监控和调整

观察学生的反应和参与度，根据情况调整教学内容和活动。

7. 评估和反馈

课程结束时，收集团队反馈和个人反思，评估教学效果，为下次课做出调整。

8. 结合现实情境

将课程内容与现实生活中的社交情境相结合，使学生能学以致用。

9. 尊重个体差异

注意照顾到不同学生的能力和需求，提供个性化的指导和支持。

10. 持续改进

根据学生进步和反馈，不断完善教学内容和方法。

以上步骤可以帮助设计出一门有效的社交沟通课程。