课程设计的目标通常包括以下几个方面：

知识理解：

通过课程设计，学生能够综合运用所学知识解决实际问题，加深对课程内容的理解。

技能培养：

培养学生查阅资料、方案选择等实际解决问题的能力，以及结构化程序设计的基本思路和方法。

情感态度及价值观：

通过课程设计，学生能够在知识、情感态度及价值观、技能、行为习惯等方面得到培养。

品德、智力、体质发展：

课程设计旨在促进学生品德、智力、体质等方面的全面发展。

适应社会：

培养学生学会学习、适应社会的能力，为将来的生活和工作打下基础。

实现教育目的和学校培养目标：

课程设计最终目的是实现教育目的和学校的培养目标，完成人才培养任务。

课程设计是教学过程中的一个重要环节，它既是课程实施的起点，也是评估课程效果的基础。通过明确的目标，课程设计能够确保教学活动有效进行，并帮助学生达到预期的学习成果