大班教育措施可以从以下几个方面来撰写：

教育目标

认知发展：培养幼儿的思维能力和语言表达能力。

情感发展：增强幼儿的自信心、同情心和自律性。

技能发展：提高幼儿的动手操作能力和社交技能。

教学环境

安全性：确保幼儿在学习过程中的安全。

趣味性：使用色彩鲜艳的教具，激发幼儿的学习兴趣。

互动性：提供与同伴、教师互动的机会，培养社交能力。

教学方法

游戏化教学：通过游戏的形式，让幼儿在玩中学，学中玩。

故事教学法：通过讲述生动有趣的故事，引导幼儿理解知识，培养情感。

探索式教学：鼓励幼儿自主探索、发现和解决问题，培养创新思维和实践能力。

多媒体教学：结合动画、视频等多媒体手段，丰富教学方法。

个性化教学

了解个性：了解每个幼儿的个性特点和需求。

制定方案：根据幼儿特点制定个性化的教育方案。

调整策略：关注学习进度和效果，及时调整教学方法和策略。

家园合作

沟通合作：积极与家长沟通，共同关注孩子的成长。

家长参与：通过家长会、家访等形式，让家长了解孩子在园的学习和生活情况。

其他措施

培养习惯：帮助幼儿形成良好的生活自理能力和公共卫生意识。

认识身体：教育幼儿认识并保护自己的身体主要器官及其功能。

以上措施应结合实际情况灵活运用，确保大班幼儿教育既有趣味性又有教育意义。