音乐教案考试通常涉及以下三个方面：

歌曲特点分析

分析歌曲的歌词、节奏、旋律、乐句和结构。

描述歌曲的风格、情感表达和传播性。

指导学生学唱及拟定教学目标

设定教学目标，通常包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。

描述如何引导学生感知、理解和表现歌曲。

设计教学环节

根据设定的教学目标，设计具体的教学环节，如导入、教授新课、巩固提高等。

说明每个环节的目的、方法和预期效果。

在准备教案时，请确保：

教学目标具体明确，符合课程标准和学生实际情况。

教学内容选择恰当，能够体现歌曲特点和教学目标。

教学方法多样，能够激发学生的学习兴趣和主动性。

教学过程设计合理，注重学生主体性和教师引导作用。

教学重难点突出，有相应的教学策略和辅助措施。

最后，建议研读真题，了解考试趋势，有针对性地准备