跨专业通常指的是在学术或职业领域中，一个人在其学习或工作的过程中跨越自己原本的专业领域，进入另一个不同的专业领域进行学习和研究的行为。这涉及到学习新的知识体系、掌握不同的技能，并适应新的工作环境或学术氛围。跨专业可以是完全转换到一个新的专业，也可以是在原有专业的基础上增加或深入学习另一个专业的课程内容。

跨专业的原因

兴趣不符：个人兴趣与所学专业不符，希望追求自己真正热爱的领域。

职业规划：为了未来的职业规划，选择与职业目标更匹配的专业。

市场需求：根据市场需求，选择有更广阔就业前景的专业。

学术追求：为了追求更深入的学术研究，跨越不同学科领域。

跨专业的挑战

知识限制：需要克服原有专业知识的限制，学习全新的内容。

适应新环境：适应新的学术或工作环境，可能需要时间和精力。

技能转换：将一个领域的知识和技能应用到另一个领域。

跨专业的例子

学生在大学期间主修市场营销，考研时选择机械工程专业。

计算机科学专业的毕业生在生物信息学领域工作，运用编程和数据分析技能。

跨专业的分类

广义跨专业：跨越《国家教育部学科专业目录》中的专业设置，包括狭义上的跨专业以及跨学科。

狭义跨专业：指不同专业之间的跨考，如市场营销管理转经济管理。

跨学科：涉及两个以上学科门类，如教育技术学（可授教育学或理学学士学位）。

教育学术语中的跨专业

跨专业考研/就业：超越原专业界限，从事其他专业的学习或工作。

横跨学科门类：如教育技术学，横跨教育学或理学。

跨专业在现代社会越来越常见，因为许多问题需要多学科的知识来解决。具备多学科知识背景和综合应用能力的人能更好地解决复杂问题或进行跨学科研究