素质考试通常评估学生在知识、技能、态度和行为等方面的综合素质。具体来说，素质考试可能包括以下内容：

知识：

测试学生在不同学科领域的知识水平，如数学、科学、历史、文学等，要求学生解释概念、解决问题或进行推理。

技能：

除了知识，素质考试还会测试学生的批判性思维、创造性思维、沟通技巧、团队合作、时间管理等。

态度：

评估学生对学习的态度和价值观，如对知识的尊重、对他人的尊重、对环境的关注等。

行为：

测试学生的行为表现，如是否遵守社会公德、尊重他人、诚实守信等。

对于教师资格证考试中的《综合素质》部分，主要考查内容有：

职业理念与道德：考查教育观、学生观、教师观，以及对教师行为的评价。

教育法规：涉及学生权利、教师权利、教育法等相关法律法规。

文化素养：包括文化常识、艺术知识、历史常识、科技常识、文学成就等。

基本能力：考察阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。

素质考试的目的在于促进学生的全面发展，而不仅仅是关注学术成绩，它鼓励学生将所学知识应用于实际生活和社会环境中，从而检验学生对知识的理解和运用能力