美术考试教案应该包含以下几个关键部分：

教学目标

知识与技能目标

学生应了解或掌握特定的美术知识、技能和理论。

能够运用所学知识进行创作或赏析艺术作品。

过程与方法目标

通过观察、讨论、实践等方式，提高学生的造型表现能力、创新能力、动手能力、美术鉴赏能力。

培养学生仔细观察、分析作品的能力，以及通过小组合作进行创作的能力。

情感态度与价值观目标

激发学生对美术的兴趣和爱好，培养学生的审美情趣和艺术素养。

引导学生体会美术在生活中的作用和意义，感受美术的价值和魅力。

教学内容

根据课程名称和授课对象，选择合适的教学内容，如水彩画、京剧脸谱设计制作等。

教学过程

导入：

通过提问或讨论激发学生的学习兴趣。

新授：介绍美术的基本知识和技巧，如构图、色彩运用等。

实践：安排学生动手实践，如临摹、创作等。

讨论与反思：学生作品展示和讨论，教师给予点评和指导。

教学评价

设计评价标准，评价学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的表现。

教学资源

准备必要的教学资源，如教材、实物、多媒体等。

教学反思

对教学过程进行反思，总结教学效果和需要改进的地方。

结尾

安排下节课的内容或作业，鼓励学生继续探索和学习。

请根据具体的课程内容和学生特点，调整上述模板以满足考试要求。希望这些信息对你准备美术考试教案有所帮助，