青藤教育作为教育机构，其教师的工作体验似乎存在一些差异，以下是根据不同来源的信息整理出的观点：

正面评价

教师素质

有教师表示青藤教育的老师素质较高，多为知名学府毕业，教学效果好。

班主任制度受到好评，老师会制定学习计划，疏导学生心理，提供支持。

工作氛围

一些教师提到工作氛围良好，同事间关系亲切，有积极向上的精神面貌。

公司文化强调教书育人，鼓励教师自我提升，影响学生。

教学支持

提供线上教学资源，如新闻阅读、作业批改，以及微信等即时沟通工具。

班主任和教师会积极跟进学生学习进度，提供个性化指导。

负面评价

工资问题

有教师反映工资被克扣，工作环境艰苦，需承担额外清洁工作。

存在对工资计算不准确和延迟发放的情况。

管理问题

某些教师提到管理不善，如校长不履行教学职责，反而让学生玩耍。

存在招生困难，未完成招生指标可能会被罚款。

工作负担

描述中提及工作量大，需要满课，且需处理学生饮食和午休等事务。

综合观点

青藤教育在教师工作体验方面存在正反两面评价。一些教师对其教学环境、文化以及支持系统给予正面评价，而另一些教师则对其工资、管理和工作负担表达了不满。选择加入青藤教育作为教师前，建议仔细考虑这些反馈，并结合自己的职业规划做出决定。