小学音乐考试通常包括以下几个方面：

音乐知识

音乐基本概念（如音乐是一种艺术形式，利用声音进行表达）。

乐理知识（如五线谱和简谱记谱法、常用节拍、音程、和弦等）。

音乐欣赏（能够听辨不同类型的音乐，了解音乐的基本要素，并用简单语言表达）。

歌唱表演

必唱课本歌曲，要求唱名、音高、节奏准确。

歌谱试唱，展示对音乐作品的理解力和表现力。

器乐演奏

鼓励学生学习一种乐器，展示基本演奏技能。

音乐理论知识测试

测试学生对音乐常识、乐理知识的掌握情况，包括标音、调式、音阶、节拍等方面。

团队合作

通过合唱、合奏、舞蹈等形式考核学生的团队合作意识和协作能力。

笔试

包括《综合素质（小学）》、《教育教学知识与能力》等。

面试

可能包括结构化面试、情境模拟等方式，通过备课、试讲、答辩等环节进行。

期末成绩

通常以平时成绩为主，期末成绩为辅，期末测评可能通过班级音乐会等形式完成。

以上内容可能因地区和学校而有所不同，具体考试内容以当地教育部门或学校提供的最新信息为准。