背诵教师资格证考试笔试内容可以通过以下几种方法：

联想记忆法

谐音联想：

将知识点中的字词与日常生活中的事物进行谐音联想，形成幽默或夸张的效果，帮助记忆。

语义联想：通过字面对知识点进行想象，形成对知识点的固有形象。

连句记忆法

将知识点通过编成一句话串起来，实现记忆的目的，尤其适用于多个关联知识点需要同时记忆的情况。

首字连词法

使用每个知识点的首字或关键词，组成一句有意义的句子，帮助记忆。

记忆口诀

利用有节奏的口诀或短语，将知识点压缩成易于记忆的格式。例如：

教育心理学发展阶段：陪儿撕扑克（裴斯泰洛齐、赫尔巴特、乌申斯基、卡普捷列夫、桑代克）

认知发展阶段理论：感前具形（感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段）

比较记忆法

将类似的知识点进行比较，通过对比加强记忆。

缩减编歌诀记忆法

将知识点简化成关键字，然后串联成熟悉的歌诀或短语。

关键词记忆法

利用关键字理解和记忆理论内涵，通过关键字串联成答案。

理解记忆法

对知识的逻辑进行梳理，结合相关知识和生活常识进行记忆。

编歌诀记忆法

对于需要准确记忆的知识点，编写顺口溜帮助记忆。

其他记忆技巧

包括明确记忆目的、理解材料意义、精细加工、组块化学习、多重编码、注重复习方法等。

记得在备考时，除了记忆技巧外，还要结合实际应用和深入理解知识点，这样不仅能够帮助记忆，还能更好地应对考试