面试英语词汇课可以按照以下步骤进行讲解：

导入（Lead-in & Warm-up）

目的：吸引学生注意力，激发学习兴趣。

方法：进行头脑风暴，复习与当天要学词汇相关的词汇。

呈现（Presentation）

目的：介绍新词汇，引导学生识别、归纳并记忆单词的词义和用法。

方法：

使用图片、实物、视频、动作等多种方式呈现词汇意义。

对于高年级学生，通过语境、对比、翻译、表格、图表等方法呈现词汇的用法。

练习（Practice）

目的：通过练习巩固学生对词汇的理解和记忆。

方法：

情景对话：模拟真实场景，让学生用英语进行对话。

口语交际：鼓励学生在现实生活中使用英语进行交流。

应用（Production）

目的：让学生将所学词汇应用到实际情境中。

方法：

设计任务或项目，让学生用英语完成。

进行简短的口语沟通，让学生掌握基本的词汇运用方法。

强化语音教学

目的：确保学生能准确发音，为词汇学习打下基础。

方法：

强调单词的正确发音，通过模仿和练习来提高。

结尾

目的：总结课程内容，布置作业或预习内容。

方法：

询问学生是否理解所学内容，鼓励学生提出问题。

布置相关的词汇作业或预习任务。

示例试讲稿开头

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Good morning, everyone! I'm No. ____ candidate. Nice to meet you! Today my topic is about [板书] I will discuss the six parts of [词汇课标题] analysis of teaching [词汇课标题]

请根据具体情况调整上述步骤和内容，确保试讲稿符合面试要求，并能够吸引学生的兴趣。