辅导机构在教授小学语文时通常会采取以下几种方法：

个性化教学计划：

根据学生的具体水平和需求，制定个性化的学习计划，包括课堂教学和课后作业。

基础知识的巩固：

重点讲解拼音、查字典方法、句子转换等基础知识，帮助学生打牢语文基础。

阅读理解和写作技巧：

通过讲解课文、训练阅读理解和写作技巧，提高学生的语文能力。

激发学习兴趣：

采用游戏、故事等形式，激发学生的学习兴趣，使学习过程更加有趣。

多媒体教学方法：

利用图文、视频等多媒体手段，吸引学生注意力，提高学习效率。

培养语言表达能力：

通过讨论、演讲和写作等方式，训练学生的语言表达能力。

创造良好的学习环境：

安排有规律的学习时间和空间，保证孩子的学习积极性。

与学生的良好沟通：

了解学生的学习状况和需求，针对性地开展辅导工作。

激发自信心和责任感：

鼓励学生多思考、多实践，提高语文素养，并让他们意识到学习的重要性。

专项训练：

进行包括写作、阅读训练、名著阅读等方面的专项训练，全面提升学生的语文能力。

寓教于乐：

将学习内容融入游戏中，让学生在玩乐中学习，提高学习效果。

培养学习习惯：

教导学生做笔记、摘抄、仿写等，培养良好的学习习惯。

备教材和备学生：

教师要深入理解教材内容和学生特点，做好充分的准备工作。

这些方法可以帮助学生在轻松愉快的氛围中提高语文能力，培养对语文的兴趣和爱好。