考试中的听力部分主要考察学生获取、理解、分析和处理信息的能力。具体来说，它包括以下几个方面：

词汇理解：

考生能否正确理解听力材料中的生词和短语。

句子理解：

考生能否理解听力材料中的句子结构和意义。

篇章理解：

考生能否理解听力材料的整体结构和逻辑关系。

推理判断：

考生能否根据听力材料的内容进行合理的推断和判断。

情感态度：

考生能否理解听力材料中人物的情感态度和观点。

对话理解：

考查考生在日常生活中理解他人对话的能力，如日常生活场景、工作场所等。

短文理解：

涉及各种题材的短文，如新闻报道、故事、说明文等，要求考生理解短文的主旨、细节和观点。

听力填空：

要求考生根据所听到的内容，从选项中选择合适的词或短语填入空格中。

听力选择题：

考查考生对听力材料的理解程度，包括判断题、选择题等形式。

语言能力：

包括词汇语法能力、语音能力（如对语音语调、停顿、单词重音、句重音的判断）以及阅读能力。

副语言能力：

如对特殊停顿、语调等的把握。

文化意识：

测试学生的跨文化交际能力。

短时记忆能力：

考生能否记住所听内容，并在听完后进行自我测试或向他人复述。

适应能力：

考生能否适应不同的口音、语速和语调。

笔记技巧：

考生能否快速而准确地记录下重要信息。

时间管理：

考生能否在有限的时间内完成各种题目。

不同的考试，如托福（Test of English as a Foreign Language, TOEFL）和雅思（International English Language Testing System, IELTS），在听力部分的测试形式和内容上可能会有所不同，但总体目标都是评估考生的英语听力理解和信息处理能力