教育孩子的最佳时机可以概括为以下几个阶段：

新生儿至3岁

这是大脑发育最为迅速的时期，特别是0-3岁被认为是“大脑发育的关键一千天”。

孩子在这个阶段学习语言、感知世界和与他人互动。

家长应注重培养孩子的兴趣和动手能力，让他们在玩耍和互动中自然学习。

3岁至6岁

孩子开始形成自我意识，对世界充满好奇心和探索欲望。

家长和老师应引导和支持孩子，帮助他们建立自信心和良好的人际关系。

6岁至13岁

孩子心理发展迅速，开始形成个性和价值观。

家长应抓住孩子生活中的转折点，如小学到初中、初中毕业等，鼓励和监督他们。

特定时刻

新学期开始：孩子进入新的学习环境，家长可以因势利导。

孩子享受成功喜悦时：家长应提出新的目标和要求，引导孩子乘势而上。

孩子感受委屈时：家长应冷静、宽容地帮助孩子解释，易于接受教诲。

孩子有困难或遭遇失败时：家长应肯定成绩，对不足之处给予点拨。

孩子对某些事物怀有浓厚兴趣时：家长应积极支持、鼓励。

有较大集体活动时：教育孩子遵守纪律，培养集体观念。

总结来说，教育应该贯穿孩子的整个成长过程，从出生开始，在不同的成长阶段，家长和老师应根据孩子的生理、心理和社会特点，采取相应的教育方法和策略