小学通常开设的课程主要包括以下几类：

语文：

包括汉字、拼音、词语、句子、阅读、写作等，旨在培养学生的语言表达能力。

数学：

涉及加减乘除、整数、分数、几何、测量等，旨在培养学生的数学思维和逻辑推理能力。

英语 （三年级及以上）：包括基本词汇、语法、阅读、口语等，旨在培养学生的英语沟通能力。

科学：

涵盖生物、物理、化学、地理、历史等自然科学和社会科学知识，培养学生的科学探索能力。

社会（或品德与生活/品德与社会）：教授关于社会常识、个人品德、法律基础等内容，培养学生的社会认知和道德观念。

音乐和美术：

培养学生的审美能力和创造力，学习相关的艺术技能和表现手法。

体育：

包括各类体育运动和运动会，旨在增强学生体质和促进身体发育。

信息技术（计算机基础）：教授计算机操作基础知识和技能。

综合实践：

鼓励学生参与实践活动，培养解决问题的能力。

其他可能课程：

包括写字课、校本课程等，根据地方特色和需要设置。

这些课程共同构成了小学的基础教育体系，旨在为学生提供全面的教育，培养他们的基本学术技能和综合素质。不同地区和学校可能会根据当地教育资源、文化特色和学生需求对课程进行适当调整