幼师需要学习的专业知识非常广泛，主要包括但不限于以下几个领域：

幼儿教育学：

研究幼儿教育的原则、方法和技术的学科，帮助幼师设计和实施符合幼儿身心发展规律的教学计划。

儿童心理学：

专注于研究儿童心理发展的各个阶段，包括感知、记忆、思维、情绪、个性和社会行为等方面，以便更好地理解儿童的行为和心理需求。

幼儿卫生学：

涉及幼儿的生理健康、营养、疾病预防和安全保护等方面的知识，确保幼儿在幼儿园的生活环境安全、健康。

幼儿语言教育：

培养幼儿的语言能力，包括听说读写的基本技能，促进幼儿语言的发展。

幼儿艺术教育：

通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术形式激发幼儿的创造力和审美能力。

幼儿科学教育：

培养幼儿对自然现象的好奇心和探索欲，通过科学实验、观察等活动，引导幼儿了解基本的科学概念和原理。

幼儿数学教育：

向儿童传授数学知识和科学探究方法，培养儿童的科学兴趣、科学态度和科学探究能力。

幼儿社会教育：

培养幼儿的社会交往能力和情感表达能力。

教育统计学、 人体解剖生理学、 教育社会学等基础学科知识，为幼师提供全面的教育理论知识和实践技能。

幼师专业旨在培养具备全面教育理论知识和实践技能的教师，以便更好地进行幼儿教育工作。此外，幼师还需学习如何创设和管理幼儿园环境，以及如何运用现代教育技术提高教学质量。