导入语在教学或演讲中起着至关重要的作用，它能够吸引听众的注意力，激发他们的兴趣，并为接下来的内容做好铺垫。以下是一些有效的导入语铺垫方法：

问候和打招呼

“早上好!小朋友们，今天你们感觉怎么样？”

引起兴趣

“我知道一个非常有趣的故事，你们想听吗？”

引导观察

“看看这幅图，你能告诉我你看到了什么吗？”

提出问题

“你最喜欢的水果是什么？为什么呢？”

引入话题

“今天我们要一起学习数字，你们知道数字是什么吗？”

唤起经验

“上次我们去了公园，你们还记得吗？”

故事激励

“大家都知道，数学与我们的生活密切相关!今天，咱们就来看看，谁善于运用所学的数学知识来解决日常生活中的问题。”

直观形象导入

使用图片、视频或其他直观材料来引起学生的注意。

前后联系导入

“回顾上节课的内容，我们了解到……今天我们将继续探索这个话题。”

情感渲染导入

“今天我们要讨论的是一个让人感动的话题，你们准备好了吗？”

使用这些方法可以根据不同的情境和听众的需要进行选择和调整。重要的是，导入语应该简洁、有趣，并与听众的生活经验和兴趣相关联，以最大限度地吸引他们的注意力并激发他们的参与热情