教育素养是指教育者在教育活动中所必须具备的知识、能力、素质等方面的基础。具体来说，教育素养主要包括以下几个方面：

专业知识：

教育者需要掌握扎实的学科知识，并了解学科的发展脉络和相关知识。

教育理论素质：

理解教育的本质和规律，并能运用科学的教育理论和方法。

教学设计素养：

能够设计科学合理的课程和教学活动。

教学方法素养：

熟练掌握多种教学方法，并能灵活运用。

课堂管理素养：

善于管理课堂秩序，并能营造良好的学习氛围。

评价反思素养：

能够有效评价学生的学习成果，并不断反思改进教学。

思想政治素质：

具备正确的世界观、人生观和价值观，以引导学生走向正确的人生道路。

职业道德素质：

热爱教育事业，敬业，关爱学生，尊重学生，树立良好的师德形象。

身体心理素质：

保持身心健康，以良好的状态面对教育工作的挑战。

创新意识：

具备创新意识，不断改进教学方法，提升教学质量。

适应能力：

面对教育中的各种挑战，保持积极的心态，并具备较强的适应能力。

沟通能力：

与学生、家长、同事等建立良好的沟通，以促进教育教学的顺利进行。

这些素养相互关联，共同构成了一个优秀的教育者形象