在语言培训中，根据学习者的不同需求和偏好，可以选择以下几种类型的教具：

听觉型教具

录音、CD、语言室

复读机、mp3、电子词典

广播、耳机、对讲机

视觉型教具

实物、模型、挂图、图片、简笔画、投影器

双字母砂字板、活动字母箱、印刷字母卡

空白卡片、魔术贴、磁贴

视听型教具

电视、录像、VCD、DVD

自动教学机、自动测验器、复习机

教学卫星、慢镜头或动画镜头的分解语音教学电影

交互型教具

多媒体计算机、计算机网络、数字电视

自制教具

根据逻辑思维和教具需求自制教具

其他教具

功能墙上的天气板和日期板（使用无痕胶）

小猫钓鱼游戏（自制卡片）

选择教具时，应考虑学习者的学习风格、年龄、学习目标以及教学环境。教具的选择和使用可以极大地提高学习者的兴趣和参与度，从而提升教学效果