素质测评通常包含以下几个方面的内容：

思想品德：

考察学生的道德品质、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。

学业水平：

评估学生在各门课程中的基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力。

身心健康：

考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。

艺术素养：

评价学生在审美感受、理解、鉴赏和表现艺术方面的能力，包括音乐、美术、舞蹈等方面的兴趣和特长。

社会实践：

考察学生在社会生活中的动手操作、劳动技能、体验经历和创新素养。

能力测评：

包括理解能力、自学能力、语言文字表达能力、创新意识和创造能力、组织管理能力、合作意识和执行能力、社会交往能力等。

自我认识与生涯规划：

评估学生加强自我认知、树立专业志向、学会选择课程、实现主动发展的能力。

这些内容可以通过不同的方法进行评估，如传统的笔试、面试、心理测试、情景模拟、实际操作等。