提升教师修养包含以下几个方面：

道德素养

热爱教育事业，忠于人民的教育事业。

热爱学生，关心学生的成长和发展。

团结协作，为人师表，树立正确的价值观。

知识素养

精通所教学科的专业知识和技能。

具备广博的科学文化知识和必要的教育科学知识。

不断更新知识结构，适应教育改革的需要。

教学能力

教学设计、实施和评价能力。

课堂驾驭能力，与学生有效沟通能力。

教育教学的创新精神和实践能力。

职业素养

敬业精神，甘于奉献。

坚强的意志力，终身学习的态度。

良好的个性品质和健康心理。

综合素养

人文素养，包括语言表达能力、班级管理能力等。

信息素养，适应“互联网+教育”的新常态。

情感素养

关心学生，与学生建立良好的师生关系。

耐心和细心，关注学生的全面发展。

其他素养

身心健康，具有完美的人格态度。

一专多能，具备多元的知识结构。

品德言行一致，遵守教师职业规范。

教师修养的提升是教师个人发展及教育事业进步的必要条件。教师应不断自我反思与学习，以适应时代的发展和教育的需求