平行班是指 中等水平的班级，在这种班级里有部分优秀的学生，但也掺杂一些成绩属于中下的学生。平行班的设置旨在为学生提供一个相对平等的学习环境，通过竞争机制激发学生的潜力，实现优胜劣汰。这种班级模式不仅有助于培养学生的竞争意识，还能在一定程度上促进教育公平。

平行班的特点包括：

学业均衡：

平行班内的学生成绩和能力水平相对接近，有利于教师实施统一的教学计划和进度，确保每位学生都能跟上学习节奏。

竞争机制：

平行班通过设置竞争机制，让学生在这种环境中激发潜力，优胜劣汰。

资源配置：

虽然平行班在资源分配上可能不如重点班，但学校会尽量提供平等的教育资源，如教学设备、实验室等。

学生来源：

平行班的学生来源相对多样，有些是通过分班考试进入，有些可能是通过其他方式如找关系或摇号进入。

需要注意的是，不同学校对平行班的重视程度和资源配置可能有所不同。一些学校可能会将更多资源倾斜给重点班，而平行班则可能相对被忽视。因此，在选择学校时，了解学校的班级设置和资源分配情况是很重要的。