教育目的的功能主要包括：

导向功能：

为教育对象指明发展方向，预定发展结果，并为教育者提供工作方向和奋斗目标。

激励功能：

作为对受教育者未来发展结果的一种设想，具有理想性，能够激励教育行为。

评价功能：

作为衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，用于评价学校办学方向、教师教学质量、学生学习质量等。

选择功能：

确定教育内容选择的基本范围，保证教育能科学地对人类文化做出有价值的选择，并为教育途径、方法和形式的选择提供依据。

调控功能：

根据教育目的对教育过程进行调节和控制，确保教育活动符合既定的目标和要求。

教育目的是教育活动的重要指导原则，对教育实践具有全面而深远的影响