护理教育的内涵主要包括以下几个方面：

基础理论教育：

涵盖医学、护理学、生物学、解剖学、生理学等相关学科的基础知识，为护理人员提供工作的理论基础和思维方法。

实践技能培训：

包括基本护理操作、患者沟通、病情观察、急救处理等，以提高护理人员的实际操作能力和解决问题的能力。

职业素养培养：

强调职业道德、职业态度、职业责任等方面的培养，以树立正确的工作观念和价值观念，增强职业认同感和归属感。

继续教育与培训：

针对在职护理人员，提供新知识、新技术的学习和掌握，以及职业能力的提升，以适应医疗行业的发展变化。

护理伦理与法律教育：

培养护理人员遵循护理伦理和遵守相关法律法规的意识，以保护患者权益和建立良好的护患关系。

护理健康宣教：

教育护理人员如何向患者提供健康教育，包括入院告知、手术前后指导、预防感染措施、用药指导以及出院注意事项等。

护理科研与职业发展：

鼓励护理人员进行护理科研，促进护理学的发展，并为护理人员的职业发展提供指导和支持。

护理教育的目标是培养具备人文关怀、科学素养、临床技能和创新能力的高素质护理人才，以支持医疗卫生事业的发展