素材性课程资源是指那些直接作用于课程，并能成为课程要素、内化为学生身心发展素质的资源。具体包括但不限于：

知识

技能

经验

活动方式与方法

情感态度和价值观

培养目标

这些资源是课程设计和实施的重要组成部分，有助于学生获得必要的知识和技能，形成正确的情感态度和价值观。

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