诸暨市的义务教育质量较高，具有以下特点：

教育投入：

诸暨市持续加大教育投入，新建和扩建了义务教育校舍，确保了教育设施现代化。

教育资源：

全市共有中小学（幼儿园）280所，包括普通高中、中职学校、初中、小学和幼儿园，以及特殊教育学校，满足了不同年龄段的教育需求。

教育质量：

诸暨市在义务教育段全市域、全方位学业水平和综合素养监测方面表现突出，致力于办好“家门口的每一所学校”。

教育均衡：

诸暨市实现了省义务教育标准化学校全覆盖，并创建了一定数量的省现代化学校，教育优质均衡示范乡镇创建率高。

学前教育：

学前教育公共服务体系基本建成，公办园儿童覆盖面高，农村公办园儿童覆盖面尤其显著。

教育现代化：

诸暨市教育现代化达成度超过80%，连续几年在全省保持领先地位。

教育评价：

诸暨市在县域教育现代化发展水平监测中连续五年位列全省A等。

教育特色：

诸暨市注重教育公平，推进教育高质量发展，通过建设城乡教育共同体、组建教育集团等方式，缩小了城乡、区域、校际之间的办学差距。

综上所述，诸暨市的义务教育在多个方面都表现出了较高的水平，并且通过一系列措施确保了教育资源的均衡分配和教育质量的持续提升。