识记效果受到多种因素的影响，主要包括：

识记的目的与任务：

明确的识记目的和任务可以提高识记的积极性和针对性。

活动任务的性质：

将识记对象变成活动的直接对象时，识记效果较好。要求积极思维的活动，识记效果更佳。

识记方法：

采用合适的识记方法可以增强记忆效果。

材料的数量和性质：

识记材料的数量越多，达到相同识记水平所需的平均时间和次数越多。材料性质也制约识记效果。

识记时的情绪状态：

积极的情绪状态有助于提高识记效果，而消极情绪状态则可能降低效率。

注意力和思维状态：

注意力不集中和思维散漫会负面影响识记。

健康状况：

脑部器质性疾病或病理性因素，如脑炎、脑出血、脑梗死等，都可能导致记忆力下降。

年龄和遗传：

随着年龄增长，记忆力可能逐渐衰退。遗传因素也可能影响个体的记忆力。

学习态度和方法：

经常学习并采用有效的学习方法可以提高记忆力，而不动脑可能导致记忆力下降。

精力与毅力：

保持充足的精力和强烈的记忆毅力对提高记忆效果至关重要。

了解这些影响因素有助于采取适当的策略来提高识记效率