学校设置专业的主要原因包括：

满足社会需求：

随着社会的发展，大学需要紧跟社会趋势，开设新专业以满足新兴领域如人工智能、大数据、物联网等的需求。

服务国家战略和地区发展：

专业设置与国家战略需求紧密衔接，如生物育种技术专业解决粮食安全问题，大功率半导体科学与工程专业满足半导体产业发展需求。

适应新产业和新业态：

社会经济发展催生了新产业和新职业，高校通过新增专业来满足这些需求。

培养复合型人才：

专业设置注重交叉融合，旨在培养具备多学科知识和技能的复合型人才，以适应未来社会发展。

优化学科专业结构：

高校根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业，增强专业设置的前瞻性和精准性。

提高教育效率：

大类招生培养可以克服专业分化过细造成的分散局面，优化资源配置，提高办学效益。

明确专业方向：

大类招生有助于学生通过基础专业知识逐步明确适合自己的专业方向，减少选择专业的盲目性。

构建全学科教学体系：

本科院校设置专科专业是为了构建更全面的教学体系。

提升教育质量：

新专业通常得到学校的重视，有利于提升教学质量。

专业设置需要综合考虑技术发展、劳动组织方式、职业资格研究等多方面因素，以确保专业设置的科学性和实用性