在选择电信还是学校提供的校园网络服务时，以下是一些考虑因素：

网络覆盖和稳定性

电信通常提供较广的网络覆盖和稳定的信号，特别是在城市地区。

校园网络可能在特定区域（如教学区）信号较好，但在其他地方信号可能不稳定。

网速和带宽

电信宽带往往提供更快的网速和更高的带宽，适合需要大量数据传输的用户。

校园网络的速度可能受到限制，且带宽可能是共享的，尤其在高峰时段可能会感觉卡顿。

费用

电信的宽带套餐费用可能较高，但提供的是自有网络干线，服务质量有保证。

校园网络的费用可能相对较低，尤其如果学校与电信签约，可能提供优惠的资费。

服务和支持

电信拥有丰富的网络资源和完善的技术支持体系，能够快速解决网络问题。

学校的IT部门可能也能提供支持，但可能在响应速度和专业知识上不如专业电信公司。

安全性能

电信的安全性能较高，能够有效防范网络攻击和数据泄露。

校园网络的安全措施可能不如电信成熟，存在一定风险。

个人需求

如果学习和工作中需要频繁使用网络，且对网速有较高要求，电信可能是更好的选择。

如果主要使用网络进行娱乐，且校园网络在特定区域表现良好，可以考虑校园网络。

其他因素

考虑所在城市的大小和运营商的基站布局，一二线城市运营商覆盖水平基本相同，而中小城市可能会有所差异。

学生群体可能对通话要求不高，但对流量和网速有较高要求，可以根据个人使用情况选择合适的运营商。

综上所述，电信通常在网络覆盖、速度、稳定性以及安全性能方面具有优势，但费用可能相对较高。学校提供的校园网络可能在特定区域内表现良好，费用相对较低，但速度和稳定性可能不如电信。最终的选择应根据个人的具体需求、经济情况以及对网络服务质量的期望来决定