一对一的课时规划通常需要考虑以下几个因素：

时间安排

节假日：通常安排在上午8点或10:00，下午2点或4:00。

平时：放学后，5:00以后进行一对一辅导。

上课形式

固定时间：可以排班排出固定时间的班级。

不固定时间：可以设置随到随学的上课方式。

课程内容

根据学生需要补习的科目和具体内容，如数学、物理等，制定相应的课时计划。

课时长度

通常按小时计算，例如一次课两个小时。

个性化调整

结合学生的基础、学习习惯和接受程度，以及家长的目标，进行课时预估和调整。

测试与复习

每补习一册书至少进行两次正式测试，确保学生掌握所学内容。

费用计算

课时消耗制，上完一次课，课时费用消耗完毕。

举例来说，如果一个学生需要补习数学必修二到四的内容，一个可能的课时规划方案可以是：

数学：必修二到四，共计 16次课， 32小时。

具体安排：每补习一册书至少两次测试，确保学生掌握。

授课老师：根据学生情况选择合适的老师。

请根据具体情况调整上述规划，并与学生和家长协商确定最适合的安排