人的认知受到多种因素的影响，主要包括以下几个方面：

遗传因素：

智力和认知能力有一定的遗传倾向，但环境因素同样起着重要作用。

环境因素：

包括家庭背景、社会文化环境、经济条件等，这些都会对个体的认知能力产生影响。

学习和经验：

通过学习新知识、经历新经验，个体可以拓展认知能力的边界。

社会互动：

与他人交流、合作和互动可以丰富思维、激发创造力，并帮助解决问题。

健康和生活方式：

充足的睡眠、良好的饮食、适度的运动以及心理健康的维护，都有助于提高认知能力。

个人生活经历：

特别是幼年成长经历，因为这是认知发展和形成的关键阶段。

重要他人的生活经历和经验：

如父母、教师等，他们的影响可以塑造个体的认知模式。

教育程度：

教育程度越高，个体可能越客观、辩证。

生活状态：

良好的生活状态倾向于使认知更积极。

认知者因素：

包括认知者的世界观、价值观、知识、经验、情绪状态、兴趣爱好和个性特征等。

被认知者因素：

被认知者的特征，如谈吐、服饰、表情、行为方式等，也会影响认知。

认知情境：

认知活动是在特定社会认知情境中进行的，情境可以提供了解被认知者的线索。

认知是一个复杂的过程，受到内在和外在因素的共同作用，随着时间和经验的积累而不断发展和变化