教育的起源有多种理论，主要包括以下几种学说：

神话起源说

认为教育是由神或上天所创造的，体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。

所有宗教都持这种观点。

生物起源说

认为教育起源于动物界的生存本能，如动物对幼崽的照顾和教导行为。

利托尔诺和沛西·能是这一学说的代表人物。

心理起源说

认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。

孟禄是这一学说的代表人物。

劳动起源说

认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。

米丁斯基和凯洛夫等学者支持这一观点。

这些理论代表了不同历史时期对教育起源的不同理解和解释。