幼师学校可能给人留下混乱的印象，这可能由以下几个原因造成：

师资门槛问题

幼师行业可能面临师资门槛不高的问题，导致从业人员素质参差不齐。

职前职后培训不足

职前和职后的师资培训可能不足，使得教师在应对行业变化时反应迟缓，成长缓慢。

行业薪资问题

教师的薪资水平可能不高，这可能影响教师的工作积极性和教学质量。

工作强度问题

幼师的工作强度可能较大，长时间的工作和高压环境可能导致教师出现烦躁情绪，影响幼儿教育工作的质量。

心理健康问题

教师可能面临心理健康问题，如工作压力、职业倦怠等，这也会影响教学效果。

安全管理问题

尽管安全管理至关重要，但极个别的安全管理问题可能给外界留下混乱的印象。

行业发展阶段

幼教行业可能正处于从需求满足阶段向品质竞争阶段过渡的时期，从业人员普遍跟不上行业变化。

资本涌入与品牌整合

资本涌入可能导致品牌整合现象，缺乏行业底层能力素养作为基石的整合可能带来管控失控，增加从业人员的负担和风险。

需要注意的是，上述问题都是行业发展的症状，并非病理现象。幼师学校中可能存在个别管理不善或个别混乱现象，但不能因此认为整个幼师学校都很乱。每个学校都有其独特的管理体系和教育环境，应当具体问题具体分析。