高一英语课的教学应该注重培养学生的语言综合运用能力，激发学习兴趣，并注重情感、态度与价值观的培养。以下是一些建议，可以帮助教师在高一英语课上进行教学：

教学目标

基础语法：

掌握时态、语态、非谓语动词等语法知识。

词汇：

扩大词汇量，学会根据语境理解词义，并学会拼写和运用。

阅读理解：

培养阅读速度和技巧，提高对文章主旨、细节和推理的能力。

写作：

从句型、段落到文章，逐步提高写作水平，注意逻辑性和连贯性。

听力：

提高听力理解能力，学会捕捉关键信息，适应不同语境下的听力测试。

口语：

培养口语表达能力，通过角色扮演、小组讨论等形式，提高口语水平。

文化知识：

了解西方文化，学会用英语介绍中国，拓宽国际视野。

教学方法

任务型教学法：

设计各种有趣的任务，激发学生的学习兴趣，培养学生解决问题的能力。

情景教学法：

创设真实的语言环境，让学生在情境中学习英语，提高语言运用能力。

多媒体教学：

利用网络资源、多媒体教学等，辅助英语教学，提高教学效果。