适合智慧教育的学校通常具备以下特点：

教学资源有限或分布不均

对于地处偏远或经济欠发达地区的学校，智慧课堂可以通过云计算、大数据等技术实现优质资源共享。

对于城乡、区域间教育资源分布不均的情况，智慧课堂有助于缩小差距，让更多学生享受高质量教育。

追求教学质量提升

学校希望通过引入先进教学技术和资源，提升教学质量和学生学习效果。

智慧课堂通过数据分析和挖掘，帮助教师及时了解学生学习情况，调整教学策略，实现精准教学。

面临教育改革挑战

随着教育改革的深入，传统教学方式已难以满足现代教学需求，智慧课堂提供了新的思路和方向。

鼓励教师创新教学方法和模式，探索信息技术与教育教学的深度融合。

信息化基础较好

具备一定信息化基础设施和教师信息化素养的学校更适合推进智慧教育。

一些具体的学校案例包括：