教师的角色包括：

传道者：

教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。

授业、解惑者：

教师要善于引导学生掌握基本知识与技能，并解除他们在学习与生活中的困惑。

示范者：

教师的言行是学生学习和模仿的榜样。

教育教学活动的设计者、组织者和管理者：

教师负责设计、组织并管理教学活动。

父母与朋友：

教师在学生生活中充当类似家长和朋友的角色，提供情感支持与关怀。

学习者和研究者：

教师要不断学习新知识，更新知识结构，并积极开展教学研究活动。

学生心灵的培育者：

教师关注学生的情感与心理健康，培育学生的心灵。

学校的管理者：

教师参与学校管理工作，维护班级秩序，协调学生学习与生活。

这些角色反映了教师在教学过程中的多重职能，包括知识传递、学生发展引导、心理辅导、教学管理等方面。教师的角色是多元化的，旨在支持学生的全面发展