高中化学试讲通常涉及以下方面：

化学基本理论知识

原子结构、化学键、化学反应、化学物质的性质和变化规律。

化学实验

制备、分离和鉴别等常见化学实验。

化学知识应用

化学知识与实际生活的联系，引导学生运用化学知识解决实际问题。

教学方法和手段

清晰解释化学原理，生动活泼地讲解化学实验，激发学习兴趣。

具体内容选择 （根据学生年级、学习进度、教学目标确定）：

原子结构与元素周期表

化学键与分子结构

化学反应类型（合成、分解、置换、双置换）

酸碱理论

氧化还原反应

化学平衡

化学动力学

物质的量与溶液

有机化学基础（有机化合物的分类、命名规则、官能团）

教学目标

理解氧化还原反应的含义，分析常见氧化还原反应。

教学准备

实验室用具和试剂，如试管、试管夹、试管支架、醋酸铁钠溶液、盐酸、氯化亚铁溶液等。

教学过程

导入（通过日常生活中的应用引入主题）

理论讲解（定义、特点、氧化剂和还原剂的概念、氧化数的概念和计算方法）

实验演示（展示化学反应过程，如电解池、氧化还原反应等）

教学重点与难点

重点：氧化还原反应的概念和特点。

难点：常见氧化还原反应的分析。

试讲时，教师应能够清晰解释化学原理，生动活泼地讲解化学实验，激发学生的学习兴趣，并有适当的教学方法和手段。