在幼儿园电教活动中，教师可以采取以下几种方法来教授幼儿：

创设生动的学习情境

使用多媒体技术，如动画、音乐和游戏，激发幼儿的兴趣和情感发展。

提供良好的想象空间

利用课件或媒体演示，帮助幼儿拓展思维，突破教学中的难点。

分组合作学习

将幼儿分成小组，让他们在教师的指导下使用电子设备如iPad或电脑进行编程或其他学习活动，促进团队协作。

互动式学习

鼓励幼儿通过实际操作和探索，如使用编程软件Scratch Junior，自主创作程序，提高动手能力。

多媒体辅助教学

结合录音、幻灯片等多媒体手段，使教学内容更加生动有趣，易于幼儿理解。

语言教学

运用投影、音乐等创设情境，调动幼儿的多种感官，激发学习兴趣。

安全教育

在活动中强调规则，并教授幼儿一些自我保护技能，确保活动安全。

评价与反馈

根据幼儿在活动中的表现、参与度和作品展示进行评价，鼓励幼儿自信表达观点。

通过这些方法，教师可以有效地利用电教手段，提高教学质量，促进幼儿全面发展