教学的特点可以从多个角度进行阐述，主要包括：

以学生为中心：

教学活动注重激发学生的学习兴趣和潜力，关注学生的全面发展，鼓励学生积极参与教学过程，培养批判性思维和问题解决能力。

多样化的教学方法：

教师根据学科、内容和学生实际情况采用不同的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、项目实践等，以提高教学效果。

强调实践与应用：

理论知识学习是基础，更重要的是将知识应用于实际，通过实践环节提高学生的实践能力和创新能力。

注重及时反馈与调整：

教师获取学生学习反馈，根据反馈调整教学策略和方法，确保教学效果的针对性和有效性。

教学目的明确：

教学旨在培养全面发展的人，是师生双方的共同活动，包含学生的认识活动，并具有共性与多样性的统一。

教学过程系统性：

教师按计划和步骤组织课堂活动，使学生有序学习。

教学过程互动性：

涉及师生之间、学生之间以及学生与教材之间的相互作用和交流。

教学过程灵活性：

教师根据学生需求和教学内容灵活选择教学方法和手段。

教学过程个性化：

尊重学生个性差异，鼓励自主学习，培养创新思维和解决问题的能力。

教学过程评价导向：

通过评价和反馈帮助学生了解学习状况，调整学习策略。

教学过程目标导向：

教师设定明确的教学目标，指导学生朝着预定目标努力。

这些特点共同构成了有效的教学过程，有助于提高教学质量和效果，促进学生的全面发展