教育中的“三进”指的是社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。这一概念强调将社会主义核心价值观融入到教育体系中，使之成为学生学习的一部分，并通过多种教育手段和方法，使学生真正理解和内化这些价值观，从而培养具有正确世界观、人生观和价值观的新一代公民。

具体来说：

进教材：

将社会主义核心价值观的内容纳入教材，使其成为学生学习的基础知识。

进课堂：

在教学中贯穿社会主义核心价值观，通过多种教学方法使学生理解和吸收。

进头脑：

最终目的是让学生将这些价值观内化于心，能够自觉运用其分析问题和解决问题。

这一做法有助于推动教育改革和发展，提高教育现代化水平，并促进教育公平与均衡发展